الاهتمامات الأكاديمية:

1- المؤهلات العلمية: 

البكالوريوس بكلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة 1425هـ

الماجستير بكلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة 1430هـ

الدكتوراه بكلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة 1435هـ

2-التدرج الوظيفي ( الأحدث فالأقدم )

أستاذ مشارك بقسم اللغويات/ كلية اللغة العربية / الجامعة الإسلامية ١٤٤١ هـ

أستاذ مساعد بقسم اللغويات/ كلية اللغة العربية / الجامعة الإسلامية 1435هـ

محاضر بقسم اللغويات/ كلية اللغة العربية / الجامعة الإسلامية 1431هـ

معيد بقسم اللغويات/ كلية اللغة العربية / الجامعة الإسلامية 1427هـ

ومن الاهتمامات الأكاديمية:

-تدريس مقررات قسم اللغويات، وخاصة مقرري النحو والصرف بمستوياتهما المختلفة.

-مناقشة عدد من الرسائل في المرحلتين، إضافة لتحكيم عدد من أبحاث التخصص داخل الجامعة وخارجها.

-البحث العلمي، وذلك من خلال إنجاز عدد من الأبحاث التخصصية، أهمها: 

1- التصويب اللغوي عند الجوهري (المتوفى 393هـ) في كتابه (تاج اللغة وصحاح العربية) دراسة ونقداً

مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية بمكة المكرمة ذو القعدة 1440هـ

2- تقييد على نوني التوكيد، لمحمد بن مسعود الطرنباطي (المتوفى 1214هـ)، دراسة وتحقيق جامعة الأزهر، مجلة كلية اللغة العربيةبجرجا 2019م

3- نيابة ((أل)) عن الضمير المضاف إليه، دراسة نظرية تطبيقية

جامعة القاهرة، مجلة كلية دار العلوم 2019م

4- (طوبى) في قوله تعالى: (الذين امنوا وعملوا الصالحات طوبى لهم وحسن مآب ) سورة الرعد: 29، دراسة لغوية

مجلة الجامعة الإسلامية للغة العربية والعلوم الاجتماعية 1441هـ

الدورات والتدريب وورش العمل: 

أكثر من خمسين دورة وورشة عمل، ومنها: (مهارات الإشراف العلمي) و(مناقشة الرسائل)، و(السياسات اللغوية في الوطن العربي, واقع وآفاق) و(تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: تحديات الواقع وآفاق المستقبل) و(تنمية مهارات البحث العلمي وإتقانها لمن في حكم أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية) و(كتابة حصيلة التعلم وعلاقتها بالتقويم البديل) و(التعلم التعاوني) و(أساليب تقويم الأداء) و(التغذية الراجعة) و(بناء الاختبارات التحصيلية) و(المقارنة المرجعية) و(البيانات الإحصائية) و(مؤشرات الأداء) و(تطبيق نظام مراقبة جودة التعلم والتعليم) و(الإدارة تحت ضغوط العمل) و(تنمية مهارات التطوير الإداري) و(إدارة النزاع في بيئة العمل)، إضافة لبعض دورات تعليم اللغة العربية خارج المملكة.

الأبحاث الممولة:

1- آلية تطوير منظومة البحث العلمي  بالجامعة الإسلامية لتحقيق أقصى إنتاجية ممكنة  بالتوافق مع أسلوب الجودة الشاملة 

باحث مشارك.

جهة التمويل: عمادة البحث العلمي

2- بناء مقياس لبيان مدى اكتساب المهارات اللغوية لأغراض أكاديمية

دراسة تطبيقية على طلاب معهد اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية

باحث رئيس

جهة التمويل: عمادة البحث العلمي

3- اتجاهات معلمي معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة نحو التعلم الالكتروني في تنمية المهارات اللغوية لدىمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

باحث مشارك

جهة التمويل: عمادة البحث العلمي

4- المعجم الالكتروني ودوره في تنمية التواصل اللغوي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى من وجهة نظرالمختصين والمعلمين.

جهة التمويل: عمادة البحث العلمي.

باحث مشارك